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Successo di partecipanti e gradimento per il primo “Open Days” all’Alberghiero di Mondovì

16 novembre 2022 | 15:34
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Successo di partecipanti e gradimento per il primo “Open Days” all’Alberghiero di Mondovì
Successo di partecipanti e gradimento per il primo “Open Days” all’Alberghiero di Mondovì
Successo di partecipanti e gradimento per il primo “Open Days” all’Alberghiero di Mondovì
Successo di partecipanti e gradimento per il primo “Open Days” all’Alberghiero di Mondovì
Successo di partecipanti e gradimento per il primo “Open Days” all’Alberghiero di Mondovì
Successo di partecipanti e gradimento per il primo “Open Days” all’Alberghiero di Mondovì

Una 50ina di famiglie hanno visitato i locali della scuola accompagnate da Ciceroni d’eccezione ovvero gli allievi di III, IV e V Indirizzo Accoglienza turistica

Dronero. È stato un successo di partecipanti e gradimento il primo sabato, lo scorso 12 novembre, di Open Days all’IIS Alberghiero “Donadio”: una 50ina di famiglie hanno visitato i locali della scuola accompagnate da Ciceroni d’eccezione ovvero gli allievi di III, IV e V Indirizzo Accoglienza turistica.

I ragazzi hanno presentato i progetti d’eccellenza del nostro Istituto, a cominciare dal SCHOOL CRUISE PROJECT delle classi III in partenza proprio questa settimana, sottolineando l’importanza degli stage e dei servizi PCTO che nel corso degli anni di studio permettono loro di mettersi alla prova sul campo.

La mattinata è terminata con un piccolo buffet-degustazione preparato da un gruppo di alunni della classe IID, seguiti dal prof. di Cucina Marcello Comba e dalla prof.ssa di Sala Ester De Sarno. Faceva bella mostra anche un banchetto di prodotti preparati nei laboratori didattici dai ragazzi del prof. Rocco Scullino e del prof. Maurilio Tallone.

GLI OPEN DAYS PROSEGUONO:

SCUOLA APERTA (visita e degustazione)
per alunni ed accompagnatori
SABATO 3 DICEMBRE ore 9-12

LABORATORI
per alunni
• LUNEDÌ 12 DICEMBRE ore 14-16
• MARTEDI 10 GENNAIO ore 14-16

Per prenotare la tua partecipazione alle attività compila il modulo al link:.